5/06/2020

As disparidades envolvendo a oferta de ensino remoto entre as redes privada e pública, os impactos da desigualdade social nesse processo e a inserção da cultura digital nas competências obrigatórias nos currículos escolares foram alguns dos temas abordados no debate virtual “Educação em Tempos de Pandemia”, promovido pela Escola de Contas Públicas Professor Barreto Guimarães, do Tribunal de Contas de Pernambuco.

A última atividade da programação da III Semana de Avaliação em Escolas de Governo (SAEG) contou com a participação, em formato de teleconferência, de representantes do governo estadual e federal. Com o tema "A construção de painéis de resultados em capacitação no setor público", a mesa redonda discutiu a evolução dos mecanismos de qualificação aos servidores e gestores públicos.

O Tribunal de Contas do Estado da Paraíba, por meio da Assessoria de Comunicação, realizou uma pesquisa sobre o ranking dos canais no YouTube dos 33 Tribunais de Contas do país, e o TCE da Paraíba está em 7º lugar.

Valor público, capacitação, desafios da avaliação. Esses foram alguns dos tópicos discutidos pelos palestrantes da III Semana da Avaliação em Escolas de Governo (SAEG), em edição online nesta quinta-feira (4/6), por meio da plataforma Cisco Webex. O evento está sendo realizado pelo Tribunal de Contas do Estado do Ceará, por meio da Escola de Contas, Instituto Plácido Castelo (IPC). A programação desta manhã foi acompanhada por cerca de 200 pessoas.

O Núcleo de Gestão de Informação (NGI), vinculado à Secretaria Geral de Controle Externo do TCMRJ, desenvolveu e colocou em prática um sistema inovador, capaz de coletar informações de diversas fontes sobre todas as contratações emergenciais realizadas pela prefeitura do Rio durante a pandemia do novo coronavírus e apresentá-las na ferramenta de análise interativa Power BI, disponível para todas as inspetorias gerais do Tribunal de Contas carioca.