Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil

Agenda do Controle

Atricon solicita apoio dos TCs para levantamento nacional da educação infantil

Em ofício enviado aos Tribunais de Contas nesta sexta-feira (22), a Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) solicitou apoio na divulgação e orientação de gestores para preenchimento do questionário da edição de 2025 do Levantamento Nacional Retrato da Educação Infantil no Brasil. A pesquisa é realizada por meio de parceria entre o Gabinete de Articulação para a Efetividade da Política da Educação no Brasil (Gaepe-Brasil) e o Ministério da Educação (MEC).

A iniciativa da Atricon considera a relevância da temática e a destacada atuação do controle externo na orientação e fiscalização das administrações locais. Com o apoio dos Tribunais de Contas, a entidade busca promover a participação ativa no preenchimento do questionário, que deve ser realizado até o dia 8 de setembro via Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec) do MEC e demanda aproximadamente 30 minutos.

O propósito do levantamento é coletar informações atualizadas, relacionadas à disponibilidade de vagas em creches e pré-escolas em todos os municípios do Brasil, incluindo o Distrito Federal, em conformidade com a Lei nº 14.851/2024. A iniciativa fornecerá subsídios ao planejamento e à efetiva expansão de vagas necessárias ao atendimento dos dispositivos em vigência para a educação infantil em todo o país.

No documento, a Atricon ressalta a importância da participação efetiva de todos os Municípios para que seja possível garantir a exatidão dos dados coletados e permitir um diagnóstico preciso. 

O levantamento

Em sua segunda edição, o levantamento está sendo aplicado aos 5.571 municípios do Brasil e deve ser respondido pelo secretário de Educação, ou por pessoa formalmente designada para tal. A participação de todos os entes é essencial, inclusive daqueles que não apresentam crianças de 0 a 5 anos fora da escola, tendo em vista que essas informações são igualmente relevantes para compreender a realidade nacional. 

O questionário preserva a segurança, o sigilo e o anonimato dos dados, em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). As informações são usadas para o desenvolvimento de políticas públicas educacionais, seguindo critérios éticos rigorosos para assegurar o uso responsável e a integridade dos dados coletados.  

Conaquei

A iniciativa faz parte do Compromisso Nacional pela Qualidade e Equidade na Educação Infantil. Entre os princípios do Conaquei, estão a colaboração entre os entes federativos e o fortalecimento das formas de cooperação com os municípios, para a garantia dos direitos de aprendizagem e do desenvolvimento integral dos bebês e das crianças matriculadas na educação infantil. Além disso, a política busca a promoção da equidade educacional, considerados aspectos regionais, territoriais, socioeconômicos, étnico-raciais e de gênero, além do respeito às diversidades, deficiências e necessidades específicas. 

*Com informações da Assessoria de Comunicação Social do MEC e da Secretaria de Educação Básica (SEB) 

Foto: Ângelo Miguel/MEC

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