Elencado entre as prioridades do presidente Carlos Thompson para a gestão 2025/2026, o uso de ferramentas de Inteligência Artificial promete dar um salto de qualidade nas atividades administrativas e de controle externo do Tribunal de Contas do Estado. Como parte da implementação desse processo, a Escola de Contas Professor Severino Lopes de Oliveira deu início nesta quinta-feira (13/02) à série de capacitações aos servidores com o treinamento intitulado “Uso da Inteligência Artificial Generativa para aumentar a produtividade no TCE”, ministrado pelo engenheiro de computação Patrick Reinecke de Alverga.
“A Inteligência Artificial veio para ficar no Tribunal de Contas do Estado”, asseverou o secretário de Controle Externo, Marcelo Bergantin, ao abrir a primeira turma, voltada para a equipe da Diretoria de Controle de Contas do Governo e de Gestão Fiscal – DCC. O treinamento será executado em todos os setores do Tribunal, buscando disseminar conhecimento e definir estratégias de solução para os diversos desafios existentes. “A gente precisa trabalhar com Inteligência Artificial de modo a dar maior agilidade a estes processos e otimizar o nosso trabalho”, explicou Bergantin.
Responsável pelo treinamento, Patrick Reinecke faz parte da equipe do Núcleo de Inteligência Artificial, novo setor que passa a integrar a estrutura do Tribunal de Contas, iniciando com reuniões nas áreas estratégicas. “A proposta inicial é melhorar a produtividade. Há muitas demandas, muitos gargalhos” acentuou, informando que no primeiro dia do treinamento são apresentados conceitos e funcionalidades da Inteligência Artificial e, no segundo dia, discutidas situações reais, questões práticas e soluções.
Para o diretor da DCC, Márcio Loiola, a incorporação da Inteligência Artificial representa uma nova realidade. “Estamos num momento de transição”, assinalou. O diretor da Escola de Contas, professor Walter Fonseca, lembrou que esta é a primeira turma e que o conhecimento e práticas com o uso da Inteligência Artificial será expandido para todo o Tribunal. “A educação é um desafio permanente, há uma necessidade freqüente de conhecimento. Este é um trabalho em equipe. A escola é apenas um vetor. É produzir, fazer e acontecer”, ressaltou.
