Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil

Agenda do Controle

Atricon lança “Educação para Recomeçar” em prol de crianças do RS

A Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) lançou a ação “Educação para Recomeçar”, que tem o propósito de apoiar no retorno dos estudantes às aulas, sua manutenção na escola e contribuir para a retomada do seu aprendizado após a histórica enchente que atingiu o Rio Grande do Sul ao longo do mês de maio. 

A campanha direcionará recursos para a compra de material escolar, a ser destinado a famílias de menor renda. Serão disponibilizadas mochilas incluindo: caderno, estojo, lápis, borracha, apontador, tesoura, régua, canetinhas e lápis coloridos, a serem adquiridos, preferencialmente, no estado gaúcho (a fim de também se estimular a economia local). O preço de referência para cada kit está estimado entre R$ 130,00/R$ 140,00.

O presidente da Atricon, Edilson Silva, comentou sobre a importância da iniciativa para a educação das crianças do Rio Grande do Sul. “Esta tragédia sem precedentes deixará uma marca em todos estes jovens e esta ação vem para minimizar os impactos negativos na educação e apoiar as famílias neste período de retomada das aulas”, afirmou.

Atuação do controle externo

Em iniciativa para articular esforços no sistema de controle externo do país e atuar em ações de auxílio ao Rio Grande do Sul, a Atricon criou uma Comissão de Articulação, integrada pelos Conselheiros Cezar Miola (TCE-RS – Coordenador), André Clemente (TC-DF), Cilene Salomão (TCE-RR), Rejane Dias (TCE-PI) e Susana Azevedo (TCE-SE), e contando com o apoio de diversos colaboradores.

O coordenador da Comissão e vice-presidente de Relações Político-Institucionais da Atricon, Cezar Miola, comentou sobre a tragédia que atingiu o estado gaúcho. “A situação de calamidade pública provocada pelas enchentes no Rio Grande do Sul não apenas ceifou vidas como privou milhares de famílias de suas casas e/ou pertences, além de impactar severamente as condições de infraestrutura das escolas, em especial das redes públicas, deixando milhares de alunos sem aulas ou com acesso extremamente dificultado”, lamentou.

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