Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil

Agenda do Controle

Coordenador da Comissão de Educação da Atricon participa de programa sobre Primeira Infância na Universidade Harvard

O vice-presidente de Relações Institucionais da Associação dos Membros dosTribunais de Contas do Brasil (Atricon) e coordenador da Comissão de Educação da entidade, Cezar Miola, participa, até a próxima sexta-feira (19), a convite dos organizadores, da 13ª edição do Programa de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância. O curso de imersão é realizado em Cambridge (EUA), na Escola de Saúde Pública da Universidade Harvard. O presidente do Comitê Técnico da Primeira Infância do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB), conselheiro do Tribunal de Contas dos Municípios do Pará (TCM-PA), Cezar Colares, também participa do encontro.

Promovido pelo Núcleo Ciência pela Infância (NCPI), composto pela Fundação Van Leer e pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, em parceria com a Universidade Harvard e o Insper, o programa é uma das principais referências globais na capacitação de gestores públicos, acadêmicos e lideranças da sociedade civil. O objetivo central é qualificar a elaboração e a implementação de políticas públicas que coloquem o bem-estar de crianças de 0 a 6 anos no centro do desenvolvimento do Brasil.

Para Cezar Miola, é uma oportunidade de reforçar o compromisso do controle externo brasileiro com a fiscalização e o aprimoramento das políticas sociais básicas. “O investimento estratégico na primeira infância é o caminho mais eficaz para reduzir desigualdades e garantir um futuro digno para o país. Levar a perspectiva dos Tribunais de Contas para esse debate em Harvard, e trazer conhecimentos técnico-científicos de ponta, vai fortalecer diretamente a nossa atuação fiscalizatória, colaborativa e indutora de melhorias na educação, saúde, assistência social e segurança”, destaca o conselheiro.

Foco em Resultados Práticos e Planos de Ação

O programa, que já capacitou quase 700 lideranças desde sua criação em 2012, adota um modelo de aprendizagem ativa. O Módulo I (presencial) ocorre entre os dias 15 e 19 de junho, nos Estados Unidos. A segunda etapa (online) será realizada em agosto.

Como requisito essencial da formação, cada participante deve desenvolver um plano de ação prático focado na sua realidade de atuação. Durante o processo, os participantes deverão diagnosticar gargalos específicos, como lacunas de dados e desafios na execução orçamentária, e propor soluções concretas capazes de melhorar o acesso, a equidade e a qualidade dos serviços públicos voltados à primeira infância no Brasil.

Rede de Apoio Institucional

A iniciativa conta com a liderança e articulação de atores representantes de organizações do terceiro setor: Cláudia Vidigal (representante no Brasil da Fundação Van Leer), Leonardo Hoçoya (CEO interino da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal), Marina Arilha (coordenadora de programas da Fundação Van Leer), Marina Fragata (diretora de Políticas Públicas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal), e Tim Linden (diretor associado do David Rockefeller Center for Latin American Studies – DRCLAS)
Ao integrar os conceitos debatidos na imersão, que envolvem neurociência, parentalidade, avaliação de políticas e liderança intersetorial, a Atricon busca ampliar o impacto das auditorias e das ações de orientação que os Tribunais de Contas realizam junto aos municípios e estados brasileiros.

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