O coordenador da Comissão de Educação da Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon), Cezar Miola, participou do curso “Gestão municipal para uma Educação Infantil de qualidade com equidade”, na tarde desta quarta-feira (8). A iniciativa é promovida pela Fundação Maria Cecília Souto Vidigal em parceria com o Ministério da Educação (MEC), a Atricon, a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec).
A abertura do curso também contou com a participação do presidente da Undime, Luiz Miguel Martins Garcia, além da diretora executiva do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), Beatriz Cortese; da gerente de políticas públicas da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, Beatriz Abuchaim, da coordenadora de Formação da Diretoria de Formação, vinculada à Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), Leda Silva; e da coordenadora-geral de Educação Infantil do MEC, Rita Coelho. A mediação foi conduzida por Bira Azevedo.
Durante sua participação, Cezar Miola destacou a importância de se garantir recursos para o financiamento da educação infantil, enfatizando a necessidade de um grande esforço de todos os entes da federação nesse sentido. “E o uso estratégico de emendas parlamentares pode ser decisivo para ampliar o acesso e garantir mais qualidade e equidade na educação infantil, especialmente nos municípios com maiores demandas e menos recursos”, afirmou.
O curso busca oferecer subsídios para apoiar gestores municipais na elaboração e implementação de planos voltados à melhoria da qualidade e da equidade na educação infantil. A formação é direcionada a gestores e técnicos das secretarias municipais de educação e ocorre em formato híbrido, combinando atividades online e encontros síncronos, com carga horária total de 65 horas, entre abril e julho de 2026.
A estrutura da formação contempla etapas fundamentais para a gestão educacional: diagnóstico, planejamento, financiamento, priorização, elaboração de plano de ação e monitoramento. Ao todo, a iniciativa alcança 440 municípios em 10 estados, ampliando o alcance de políticas públicas voltadas à primeira infância.
